Segundo Congreso Internacional de Desarrollo de Conciencia Semiocurrió
Educando con Conciencia para Incluir: transformando barreras en puentes
11 y 12 de octubre de 2025
EVENTO GRATUITO
Este congreso es una invitación a ir más allá del discurso superficial para mirar de frente lo que la educación y la inclusión significan cuando se viven con conciencia.
Durante dos días hablaremos de personas reales, con trayectorias, lenguajes, condiciones y capacidades diversas. No para idealizar, sino para comprender y valorar la riqueza que hay en la diferencia.
Exploraremos cómo educar con sentido, cómo incluir sin simular y cómo construir vínculos auténticos con respeto, diálogo y empatía.
Aquí no se trata de lo que deben hacer las instituciones, sino de lo que podemos hacer tú y yo, desde nuestro lugar, para contribuir a una sociedad más despierta y profundamente humana.
Bienvenido a un espacio que no maquilla la realidad, sino que la transforma desde la conciencia.
Contaremos con interpretación de lengua de señas mexicana, a cargo de Voces con las Manos Pro Discapacidad, A. C.
La discriminación aprendida: importancia de la familia y la escuela en la creación de la cultura de la exclusión
2025 Conversatorio
12 de Octubre de 202510:50 - 11:30
Conferencia
La discriminación aprendida: importancia de la familia y la escuela en la creación de la cultura de la exclusión
Una reflexión sobre cómo la familia y la escuela transmiten —consciente o inconscientemente— guiones de exclusión, y cómo convertirlos en prácticas cotidianas de respeto, empatía e inclusión, con énfasis en la comunidad sorda.
Objetivo
Romper las barreras que impone el desconocimiento sobre la comunidad sorda, desmontar conceptos erróneos y promover actitudes de inclusión, empatía y respeto desde los principales entornos de socialización: la familia y la escuela.
Descripción
¿Cómo aprendemos a excluir? Esta ponencia analiza los sesgos y prejuicios que se gestan en casa y en la escuela —y que la cultura refuerza— para comprender su impacto en la vida de las personas sordas y de otras diversidades. A partir de casos cotidianos, se proponen estrategias sencillas para transformar el juicio en apertura, el miedo en naturalidad y la indiferencia en participación activa, construyendo ambientes inclusivos en aula, familia y comunidad.
Temas
Aprendizajes familiares y escolares que perpetúan la exclusión
Mitos y conceptos erróneos sobre la comunidad sorda
Lenguaje, accesibilidad y comunicación para la inclusión
Alianzas escuela–familia–comunidad: prácticas cotidianas de respeto